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Littérature · Genres et analyse

La contraction de texte

La contraction de texte consiste à résumer un texte argumentatif au quart de sa longueur, en respectant l’ordre et l’énonciation de l’auteur. C’est la première partie de l’épreuve écrite du bac de français technologique.

Mis à jour le 3 min de lecture

La contraction de texte est un exercice proposé à l’écrit du bac de français en voie technologique, au choix avec le commentaire. Elle est suivie d’un essai sur une question liée à l’œuvre étudiée et à son parcours. Les deux exercices sont notés chacun sur 10 points. Contracter un texte, c’est en restituer fidèlement la pensée en beaucoup moins de mots : un exercice exigeant de compréhension et de reformulation.

Les règles de l’exercice

RègleDétail
LongueurLe quart du texte, avec une marge de 10 % en plus ou en moins
Compter les motsLe candidat indique à la fin le nombre de mots utilisés
ÉnonciationGarder le point de vue de l’auteur : s’il dit « je », on écrit « je »
OrdreRespecter l’ordre des idées du texte
ReformulationNe pas recopier les phrases du texte (sauf mots clés indispensables)
NeutralitéAucun commentaire personnel, aucun jugement

Exemple : pour un texte de 800 mots, la contraction doit compter 200 mots, avec une tolérance de 180 à 220 mots.

Comment compter les mots ?

Selon la convention la plus courante, on compte comme un mot tout ensemble de lettres séparé des autres par un espace ou une apostrophe : « l’homme » compte pour deux mots. Un nombre écrit en chiffres compte pour un mot. Les mots composés sont traités de façon variable ; l’essentiel est de rester dans la marge. Le sujet rappelle le nombre de mots du texte.

La méthode en six étapes

1. Lire et comprendre

Lisez le texte deux fois. Repérez le thème, la thèse de l’auteur et le ton (polémique, ironique, explicatif). Cherchez le sens des mots difficiles dans le contexte.

2. Dégager la structure

Repérez les mouvements du texte : paragraphes, connecteurs logiques (mais, donc, en effet, ainsi), passages d’un argument à l’autre. Notez en marge l’idée principale de chaque paragraphe.

3. Distinguer l’essentiel de l’accessoire

Conservez les idées et les liens logiques ; supprimez les exemples secondaires, les répétitions, les digressions, les citations. Un exemple peut être gardé s’il est indispensable, mais résumé en quelques mots.

4. Rédiger le brouillon

Reformulez chaque idée avec vos propres mots, en phrases complètes et en paragraphes qui suivent les mouvements du texte. Utilisez des connecteurs pour garder la logique de l’argumentation (voir les types d’argumentation).

5. Compter et ajuster

Comptez les mots. Si le texte est trop long, supprimez les formulations lourdes et resserrez la syntaxe (nominalisation, suppression des adjectifs inutiles). S’il est trop court, réintroduisez une nuance ou un exemple essentiel.

6. Relire et recopier

Vérifiez l’orthographe, la clarté et l’absence de contresens. Indiquez le nombre de mots à la fin.

Exemple de reformulation

Phrase d’origine (19 mots) : « Il n’est pas douteux que la multiplication des écrans dans nos vies modifie profondément notre manière de lire. »

Contraction possible (8 mots) : « Les écrans transforment profondément nos habitudes de lecture. »

On garde l’idée, on change les mots, on supprime les tournures inutiles (« il n’est pas douteux que »).

Gestion du temps

L’épreuve dure 4 heures pour la contraction et l’essai. On peut consacrer environ 1 h 30 à la contraction et 2 h 30 à l’essai, relecture comprise.

Erreurs fréquentes

  • Dépasser la marge autorisée : la note est fortement pénalisée.
  • Recopier des phrases du texte.
  • Changer l’énonciation (« l’auteur pense que… ») : c’est un résumé, pas une analyse.
  • Ajouter un avis personnel.
  • Perdre la logique : enchaîner les idées sans connecteurs.
  • Oublier d’indiquer le nombre de mots.

Exercice corrigé

Texte de 400 mots : combien de mots doit compter la contraction ?

  • Réponse : un quart de 400, soit 100 mots, avec une tolérance de 10 %, donc entre 90 et 110 mots.

Faut-il écrire « Selon l’auteur, … » au début de la contraction ?

  • Réponse : non, la contraction se substitue au texte et garde son énonciation ; on écrit comme si l’on était l’auteur.

Questions fréquentes

La contraction de texte est-elle obligatoire en voie technologique ?

Non. Le candidat choisit entre le commentaire et l’ensemble contraction-essai. Beaucoup d’élèves préfèrent cette option, plus guidée.

Quel type de texte faut-il contracter ?

Un texte argumentatif, souvent un essai ou un article des XXe et XXIe siècles, en lien avec l’un des objets d’étude du programme. Voir la littérature d’idées.

Peut-on garder des mots du texte ?

Oui, les mots clés indispensables (termes techniques, notions centrales) peuvent être repris. Ce sont les phrases et les expressions qu’il ne faut pas recopier.

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