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Quiz et tests · Quiz thématiques

Quiz de maths CM1

Vingt questions pour réviser les mathématiques du CM1 : grands nombres, premières fractions et nombres décimaux, opérations, mesures et géométrie.

Mis à jour le 20 questions

Ce quiz reprend les notions de mathématiques du CM1, première année du cycle 3 : lire et écrire les grands nombres, comprendre les fractions simples et les nombres décimaux, poser une division, calculer un périmètre et une aire, reconnaître les angles et convertir des durées et des longueurs.

Le quiz

1Combien de zéros compte un million écrit en chiffres ?
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6 — 1 million = 1 000 000, soit mille milliers. Un milliard s’écrit avec 9 zéros.

2Comment lit-on 2 050 300 ?
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Deux millions cinquante mille trois cents — On découpe en classes de trois chiffres : 2 (millions) 050 (mille) 300 (unités).

3Comment arrondit-on 4 867 à la centaine la plus proche ?
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4 900 — On regarde le chiffre des dizaines : 6 est supérieur ou égal à 5, donc on arrondit à la centaine supérieure. Voir arrondir un nombre.

4Combien vaut les trois quarts de 12 ?
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9 — Un quart de 12, c’est 12 : 4 = 3. Trois quarts, c’est 3 × 3 = 9.

5Quelle fraction est égale à un demi ?
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2/4 — Deux quarts font une moitié : si l’on coupe une tarte en 4 et qu’on en prend 2 parts, on en a la moitié.

6Comment écrit-on « cinq dixièmes » en nombre décimal ?
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0,5 — Le premier chiffre après la virgule est celui des dixièmes : 0,5 = 5/10. 0,05 se lit cinq centièmes.

7Quel est le plus grand nombre ?
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0,7 — On compare chiffre par chiffre après la virgule : 7 dixièmes est plus que 6 dixièmes. Un nombre avec plus de chiffres n’est pas forcément plus grand.

8Combien font 125 × 4 ?
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500 — 100 × 4 = 400 et 25 × 4 = 100, donc 500. Retenir que 25 × 4 = 100 aide en calcul mental.

9Combien font 84 : 7 ?
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12 — 7 × 12 = 84. Pour vérifier une division, on multiplie le quotient par le diviseur.

10Dans la division de 47 par 6, quels sont le quotient et le reste ?
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Quotient 7, reste 5 — 6 × 7 = 42 et 47 − 42 = 5. Le reste doit toujours être plus petit que le diviseur. Voir la division euclidienne.

11Lequel de ces nombres est un multiple de 5 ?
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135 — Un nombre est multiple de 5 s’il se termine par 0 ou 5. Voir les critères de divisibilité.

12Quel est le périmètre d’un rectangle de 5 cm de long et 3 cm de large ?
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16 cm — Le périmètre est la longueur du contour : (5 + 3) × 2 = 16 cm. 15 serait l’aire, en cm².

13Quelle est l’aire d’un carré de 4 cm de côté ?
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16 cm² — L’aire du carré vaut côté × côté = 4 × 4 = 16 cm². Son périmètre vaut aussi 16, mais en cm : ne pas confondre les unités.

14Combien mesure un angle droit ?
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90° — L’angle droit mesure 90° ; on le vérifie avec l’équerre. Voir les types d’angles.

15Comment appelle-t-on un angle plus petit qu’un angle droit ?
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Un angle aigu — Aigu : moins de 90°. Obtus : entre 90° et 180°. Plat : exactement 180°.

16Combien d’axes de symétrie possède un carré ?
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4 — Deux axes passent par les milieux des côtés opposés et deux par les diagonales. Le rectangle n’en a que 2. Voir la symétrie.

17Combien de minutes y a-t-il dans 2 h 30 min ?
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150 min — 2 h = 2 × 60 = 120 min, plus 30 min : 150 min. Une heure vaut 60 minutes, pas 100.

18Combien de minutes dure un quart d’heure ?
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15 minutes — 60 : 4 = 15. Trois quarts d’heure font donc 45 minutes.

19Combien de centimètres font 3 m 25 cm ?
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325 cm — 3 m = 300 cm, plus 25 cm : 325 cm.

20Combien de centilitres contient 1 litre ?
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100 cL — 1 L = 10 dL = 100 cL = 1 000 mL. Une canette contient souvent 33 cL.

Pour aller plus loin

Revoyez les fiches fractions, nombres décimaux et multiples et diviseurs. Continuez avec le quiz des fractions et le quiz de maths CM2.

À lire aussi : la fraction d’une quantité, le périmètre et convertir des durées.

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