Le passé simple est le temps des actions principales dans un récit au passé. On l’apprend surtout à la 3e personne en CM1-CM2, puis à toutes les personnes au collège. Ses terminaisons se répartissent en quatre familles (-a, -i, -u, -in) et plusieurs verbes très courants sont irréguliers. Ce quiz passe en revue ces formes et la confusion fréquente avec l'imparfait .
Le quiz 1 Quelles sont les terminaisons du passé simple des verbes du 1er groupe ? -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent -ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aientVoir la réponse -ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent — Je chantai, tu chantas, il chanta, nous chantâmes, vous chantâtes, ils chantèrent. La troisième ligne correspond à l’imparfait.
2 Complète : « Le chevalier … son cheval. » (monter) monta montat montitVoir la réponse monta — À la 3e personne du singulier, les verbes du 1er groupe se terminent par -a, sans t.
3 Complète : « Ils … toute la nuit. » (danser) dansirent dansaient dansèrentVoir la réponse dansèrent — Au pluriel, le 1er groupe fait -èrent avec un accent grave. « Dansaient » est l’imparfait.
4 Complète : « Nous … le sommet. » (atteindre) atteindîmes atteignîmes atteignâmesVoir la réponse atteignîmes — Les verbes en -indre font -gnis au passé simple : j’atteignis, nous atteignîmes, ils peignirent.
5 Quelle forme porte un accent circonflexe obligatoire ? il chanta ils chantèrent nous chantâmesVoir la réponse nous chantâmes — Au passé simple, les 1re et 2e personnes du pluriel portent toujours un accent circonflexe : nous chantâmes, vous finîtes, nous voulûmes, nous vînmes.
6 Complète : « Elle … ses devoirs. » (finir) finit fini finissaVoir la réponse finit — Le 2e groupe se conjugue en -is, -is, -it. Au singulier, le passé simple est identique au présent : seul le contexte permet de les distinguer.
7 Complète : « Il … sa valise et partit. » (prendre) prenda prit prenitVoir la réponse prit — Prendre fait je pris, il prit, ils prirent. Ses composés suivent le même modèle : il comprit, il apprit.
8 Complète : « Soudain, il … une ombre. » (voir) vit voyait voyaVoir la réponse vit — Voir fait je vis, il vit, nous vîmes. Il ne faut pas le confondre avec « il vit » du verbe vivre au présent.
9 Complète : « Il … quarante ans à la campagne. » (vivre) viva vit vécutVoir la réponse vécut — Vivre fait je vécus, il vécut, ils vécurent au passé simple.
10 Complète : « Le roi … une grande fête. » (faire) fit fasa faisitVoir la réponse fit — Faire fait je fis, il fit, nous fîmes, ils firent.
11 Complète : « Il … peur. » (avoir) ava eut eûtVoir la réponse eut — Avoir fait j’eus, il eut, ils eurent. « Eût », avec accent, est le subjonctif imparfait.
12 Complète : « Il … surpris. » (être) était eut futVoir la réponse fut — Être fait je fus, il fut, nous fûmes. « Fût », avec accent, est le subjonctif imparfait.
13 Complète : « Elle … le voir. » (venir) vint venit venaVoir la réponse vint — Venir et tenir forment la famille en -in : je vins, il vint, ils vinrent ; je tins, ils tinrent.
14 Complète : « Il … jusqu’à la gare. » (courir) courut coura couritVoir la réponse courut — Courir et mourir font -ut : il courut, il mourut.
15 Complète : « Victor Hugo … en 1802. » (naître) naissa naît naquitVoir la réponse naquit — Naître a un passé simple très irrégulier : je naquis, il naquit, ils naquirent.
16 Complète : « Il … la lettre à voix haute. » (lire) lisa lut litVoir la réponse lut — Lire fait je lus, il lut. Attention au piège : « il lit » est le présent.
17 Complète : « Ils … qu’il avait raison. » (croire) crurent croyèrent croirentVoir la réponse crurent — Croire fait je crus, il crut, ils crurent. Ne pas confondre avec « il crût », du verbe croître au subjonctif imparfait.
18 Complète : « Il … son épée. » (mettre) metta mettit mitVoir la réponse mit — Mettre fait je mis, il mit, ils mirent, comme ses composés (promettre, permettre).
19 Laquelle de ces phrases est au passé simple ? Je marchais quand il pleuvait. Je marchai jusqu’au soir. Je marcherai demain.Voir la réponse Je marchai jusqu’au soir. — « Marchai », sans s, est le passé simple ; « marchais » l’imparfait ; « marcherai » le futur. Pour vérifier, on remplace par « il » : il marcha, il marchait, il marchera.
20 Dans un récit, quel temps exprime l’action soudaine qui interrompt une situation à l’imparfait ? Le passé simple L’imparfait Le présent de vérité généraleVoir la réponse Le passé simple — « Il lisait quand le téléphone sonna » : l’imparfait pose le décor, le passé simple fait avancer l’action. Voir l'imparfait .
Pour aller plus loin Retrouvez tous les modèles dans la fiche passé simple , puis comparez avec le plus-que-parfait et la concordance des temps . Continuez avec le quiz sur l’imparfait et le quiz de français CM2 .
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